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| id | title | auditstatus | gesamturteil | migration_mode |
|---|---|---|---|---|
| U06 | Bedrängnis zuhause/am Arbeitsplatz | Phase A abgeschlossen | A – erprobte und fachlich tragfähige Wahrnehmungs-, Perspektiv- und Transferübung | vollständiges Verbundprofil aus Audit und Originalquelle |
U06 - Bedrängnis zuhause/am Arbeitsplatz
Dieses Profil bündelt den vollständigen Inventareintrag, alle zugeordneten Fähigkeits- und Qualitätsbefunde, offene Punkte, Validierungsbefunde und - soweit vorhanden - die ursprüngliche PDF-Beschreibung. Es ersetzt die fehlende ausführliche überarbeitete Übungs-DOCX nicht, sondern macht deren Fehlen sichtbar.
Inventar und Übungskern
| Feld | Inhalt |
|---|---|
| Uebungs-ID | U06 |
| Arbeitstitel | Bedrängnis zuhause/am Arbeitsplatz |
| Quelldatei | 06_Rollenspielanalyse_Bedraengnis_zuhause_am_Arbeitsplatz.docx |
| Versionsstand | aktueller Übergabestand, formal unversioniert |
| Bearbeitungsstand | ausführlich beschrieben |
| Uebungsart | Rollenspiel / Belastungs- und Wahrnehmungsszenario |
| Kontext | häuslicher Bereich und Arbeitsplatz |
| Zentraler Erfahrungsraum | Wirkung wiederholter verbaler Abwertung, Gruppendruck und räumlicher Nähe körperlich und emotional erfahrbar machen; Signale aus bedrängter und bedrängender Perspektive wahrnehmen und Handlungsoptionen als Transfer diskutieren. |
| Uebungsfamilie | F6 – Verbale und räumliche Bedrängnis |
| Rolle in Familie | Eigenständige erprobte Wahrnehmungs-, Perspektiv- und Transferübung mit häuslicher und beruflicher Kontextvariante |
| Vorhandene Varianten | häusliche Abwertung; arbeitsbezogene Abwertung; Bewegung im Feld; Mehrpersonenlage; freiwilliger Rollenwechsel/Perspektivvergleich |
| Erprobungsstand | mehrfach erprobt; ausführliche überarbeitete Übungsbeschreibung liegt vor |
| Offene Informationen | kein konzeptioneller oder redaktioneller Anpassungsbedarf |
| Auditstatus | Phase A abgeschlossen |
| Gesamturteil | A – erprobte und fachlich tragfähige Wahrnehmungs-, Perspektiv- und Transferübung |
| Notizen | Auditstand 24.06.2026: Perspektivvergleich, Rollenerleben und Wirkung auf Körper, Stimme, Blick und Bewegungsraum sind bereits vollständig enthalten. |
Fähigkeitsmapping
| Uebungs-ID | Arbeitstitel | Kompetenz-ID | Kompetenzkurzname | Zuordnungsart | Einstiegsniveau | Erreichbares Niveau | Beobachtbare Handlung | Erforderliche Vorerfahrung | Feedback/Wiederholung vorhanden | Begruendung | Auditstatus | Spalte_13 | Prüfhinweis |
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| U06 | Bedrängnis zuhause/am Arbeitsplatz | GV1 | Wahrnehmen; Beobachtung, Interpretation und Bewertung unterscheiden | Primär entwickelt | R0 | R2 | Die Teilnehmerin nimmt körperliche, emotionale und räumliche Veränderungen unter wiederholter Abwertung wahr und trennt eigenes Erleben, Beobachtung und Interpretation. | keine | ja: kurze Sequenzen, Rollen-/Beobachtungsperspektive und Auswertung | Der unmittelbare Wahrnehmungs- und Perspektivvergleich ist Kern. | Phase A – validiertes Mapping | ||
| U06 | Bedrängnis zuhause/am Arbeitsplatz | GV2 | Risikokonstellationen, Dynamiken und Wendepunkte erkennen | Primär entwickelt | R0 | R2 | Die Teilnehmerin unterscheidet einzelne Kränkung, wiederholte Abwertung, Gruppendruck und unterschiedliche Kontextbedingungen. | keine | ja: häuslicher und beruflicher Kontext | Wiederholung, Mehrpersonenlage und Kontextwechsel werden als Dynamik bearbeitet. | Phase A – validiertes Mapping | ||
| U06 | Bedrängnis zuhause/am Arbeitsplatz | GV4 | Raum, Distanz, Winkel, Ausstieg und Sicherheitsoptionen nutzen | Mitentwickelt | R0 | R1 | Die Teilnehmerin erkennt, wie Nähe, Gruppenposition und eingeschränkter Bewegungsraum die Wirkung verstärken, und kann räumliche Alternativen benennen. | keine | ja: Bewegung im Feld und Auswertung | Raumwirkung wird erfahren; die aktive Nutzung räumlicher Optionen wird nicht systematisch wiederholt. | Phase A – validiertes Mapping | ||
| U06 | Bedrängnis zuhause/am Arbeitsplatz | SB2 | Kurze Ansprache, STOP und klare Grenzsätze | Mitentwickelt | R0 | R1 | Die Teilnehmerin benennt kurze Grenzformeln für verbale Abwertung. | keine | ja: Auswertung | Grenzansprache wird als Option konkretisiert, aber nicht als eigene Grundform trainiert. | Phase A – validiertes Mapping | ||
| U06 | Bedrängnis zuhause/am Arbeitsplatz | SB3 | Auf Missachtung reagieren und Strategie oder Intensität verändern | Mitentwickelt | R0 | R1 | Die Teilnehmerin benennt mögliche Veränderungen der Reaktion bei wiederholter Abwertung oder Gruppendruck. | keine | ja: Options- und Transferdiskussion | Strategiewechsel wird reflektiert, aber nicht als wiederholte Handlung aufgebaut. | Phase A – validiertes Mapping | ||
| U06 | Bedrängnis zuhause/am Arbeitsplatz | SB6 | Hilfe, Öffentlichkeit, Zuständigkeit oder Notruf konkret aktivieren | Mitentwickelt | R0 | R1 | Die Teilnehmerin benennt konkrete Unterstützungs- und Zuständigkeitsoptionen in privatem und beruflichem Kontext. | keine | ja: Auswertung | Unterstützung wird konkretisiert, aber nicht praktisch adressiert wiederholt. | Phase A – validiertes Mapping |
Qualitätsaudit
| Uebungs-ID | Arbeitstitel | Komplexitaet funktional | Komplexitaet steuerbar | Aktive Handlung | Mehrfache Ausfuehrung | Feedback | Zweiter Durchgang | Mehrere sichere Loesungen | Kein Victim Blaming | Deeskalation keine Pflicht | Sicherheitsrahmen konkret | Wahl/Beobachter/Ausstieg | Rollenlogik tragfaehig | Organisation realistisch | Zeit realistisch | Materialstand | Beschreibungstiefe | Gesamtrisiko | Anpassungsbedarf | Gesamturteil |
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| U06 | Bedrängnis zuhause/am Arbeitsplatz | Ja | Ja | Ja – körperliches und emotionales Erleben sowie Perspektivvergleich | Ja – zwei Kontextvarianten; Rollenwechsel optional | Ja – unmittelbare Rollen- und Beobachtungsauswertung | Nicht zwingend | Ja – unterschiedliche Wahrnehmungen und Handlungsoptionen | Ja – Reaktionen werden nicht als Schwäche bewertet | Nicht zentral; Handlungsoptionen bleiben situationsabhängig | Ja | Ja – Rollen freiwillig, Beobachtung gleichwertig | Ja – Rollenfreiheit innerhalb des Schutzrahmens | Ja | Ja | vollständig; kein separates Rollenmaterial zwingend erforderlich | ausführlich und praxistauglich | moderat durch Gruppendruck und verbale Abwertung | Kein Anpassungsbedarf | A – erprobt und tragfähig |
Offene und erledigte Auditpunkte
| Punkt-ID | Uebungs-ID | Kategorie | Beschreibung | Verbindlichkeit | Prioritaet | Status | Quelle / Auditstand | Naechster Schritt | Erledigt am |
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| OP-011 | U06 | Rollenmaterial | Zulässige, nicht personalisierte Beispielsätze für verbale Abwertung fehlen. | vor Durchführungsfreigabe | hoch | Erledigt / revidiert | Revidierter Auditstand U06 · 24.06.2026 | Separate Satzkarten sind nicht zwingend. Die vorhandene Beschreibung begrenzt Aussagen ausreichend; der Trainer wählt situationsgerecht nicht personalisierte Formulierungen. | 46197 |
Ursprüngliche PDF-Beschreibung
Original: sources/raw/Rollentraining Bedrängnis Heim.Arbeitsplatz.pdf
Wahrnehmungstraining
Rollentraining
Name: Bedrängnis zuhause/am Arbeitsplatz
Zeit: 15 Minuten
Material: Keines
Zweck: Wahrnehmung Intimsphäre
➢ Es finden sich Gruppen (3-4 Personen) zusammen
➢ Aufstellung der Gruppen in einem Raum oder abgesteckten Feld
➢ Unterscheidung Täter und Opfer
➢ Bedränger und Bedrängte bewegen sich ihrem Raum/Feld. Die Bedränger machen
abwechselnd kränkende/abwertende Bemerkungen aus dem häuslichen Bereich
gegenüber der Bedrängten.
➢ Es finden sich Gruppen (3-4 Personen) zusammen
Inhalt:
➢ Aufstellung der Gruppen in einem Raum oder abgesteckten Feld
➢ Unterscheidung Täter und Opfer
➢ Bedränger und Bedrängte bewegen sich ihrem Raum/Feld. Die Bedränger machen
abwechselnd kränkende/abwertende Bemerkungen aus dem Bereich der täglichen Arbeit
gegenüber der Bedrängten.
➢ Wie hat der Täter die Situation empfunden?
➢ Wie hat das Opfer die Situation empfunden?
➢ Welche Opfersignale hat der Täter wahrgenommen?
➢ Welche Tätersignale hat das Opfer wahrgenommen?
Auswertung:
Careni/Deeskalationstraining/Rollenspiele/Bedrängnis Häuslicher Bereich/Arbeitsplatz
Fehlende ausführliche Quelldateien
Laut Audit existieren folgende ausführliche oder ergänzende Dateien, die im aktuellen Chat-/Migrationsbestand nicht vorliegen:
06_Rollenspielanalyse_Bedraengnis_zuhause_am_Arbeitsplatz.docx