--- title: Leitbild – Werte (Top-5) id: leitbild-werte type: concept status: active created: 2025-10-30 updated: 2025-10-30 area: personal_development project: leitbild_refresh_2025 tags: - topic/werte - method/values-inventory - area/personal_development lang: de source: coach/leitbild version: 1.0.0 depends_on: - leitbild-scope references: - "/mnt/data/Lars- Mein Leitbild.pdf" --- # Werte – Top-5 (Priorität für 12 Monate) > Ziel: Präzise Definitionen, beobachtbare Verhaltensanker, Frühwarnsignale/„Nicht-so“-Grenzen (Anti-Muster) und je ein Mikro-Experiment **für später**. > Priorität: 1 **Integrität** · 2 **Vertrauenswürdigkeit/Ehrlichkeit** · 3 **Disziplin** · 4 **Gerechtigkeit & Fairness** · 5 **Respekt** ## 1) Integrität **Definition:** Ich handle **vorhersagbar principled** nach meinem Werte-Modell; **mein Wort gilt** – auch unter Druck. **So zeigt es sich (Anker):** - Entscheidungen werden **am Werte-Modell gespiegelt** (Kompass-Check). - **Keine bequemen Entscheidungen** gegen Kernprinzipien (#5). - **Schuldschein-Mechanik** bei unvermeidbarer Abweichung (transparent, befristet, Wiedergutmachung). **Frühwarnsignale:** Rigidität, moralischer Ton, fehlende situative Milde. **Überdrehungs-Risiko:** Moralismus statt Führung. **Mikro-Experiment (für später):** 4 Wochen „Kompass-Log“: 2×/Woche eine Entscheidung kurz am Werte-Modell dokumentieren. ## 2) Vertrauenswürdigkeit & Ehrlichkeit **Definition:** **Wort gilt**; wenn äußere Umstände es verhindern, **spreche ich es offen an** und entschuldige mich. **So zeigt es sich (Anker):** - Zusagen sind **verlässlich**; Ausnahmen werden **proaktiv** erklärt. - **Keine Vorteilslüge**; Fakten werden nicht „geschönt“. - **24h-Reparatur** bei Verstößen (#8). **Frühwarnsignale:** Überharter Umgang mit eigenen Fehlern; zu viel Offenheit in sensiblen Kontexten. **Überdrehungs-Risiko:** Verletzende Direktheit; Vertrauensbruch durch unbedachte Transparenz. **Mikro-Experiment (für später):** „Vertrauens-Echo“: 1×/Woche kurzes Feedback (Familie/Team) zur Verlässlichkeit einholen. ## 3) Disziplin **Definition:** **Ich halte zugesagte Standards und Regeln verlässlich ein und setze sie fair durch – auch wenn es unbequem ist.** **So zeigt es sich (Anker):** - **Wenige klare Regeln** werden **ruhig & konsequent** durchgesetzt (ohne Drama). - **Mindeststandards Haushalt** werden konsistent eingefordert (Familienrat statt Schuldzuweisung). - **Wichtiges vor Bequemem**: priorisierte Aufgaben vor Opportunitäten. **Frühwarnsignale:** - Ich **vergesse** zugesagte Durchsetzungen („Ich sammle das Handy in 10 Min ein“) und lasse es dann. - Ich **setze Konsequenzen nicht um** – aus **Mitleid** oder **Bequemlichkeit**. **Nicht-so-Grenze:** **Ich stelle dogmatische Disziplin nicht über die elementaren Bedürfnisse von Menschen (Kinder, Ehefrau, andere) und sorge dafür, dass niemand verletzt wird.** **Überdrehungs-Risiko:** Starrheit, Beziehungskälte, Mikromanagement, Selbstüberforderung. **Mikro-Experiment (für später):** 2 Wochen „Konsequenz-Minireview“: 2×/Woche 3 Sätze zu einer durchgesetzten/verschobenen Regel (fair? bequem? gelernt?). ## 4) Gerechtigkeit & Fairness **Definition:** Ich **behandle Menschen und Situationen nach klaren, transparenten Maßstäben**; ich **nutze keinen Macht-/Wissensvorsprung aus** und balanciere **Gleichbehandlung** mit **Bedarfsgerechtigkeit**. **So zeigt es sich (Anker):** - **Regeln gelten für alle** – auch für mich; **Ausnahmen** werden **begründet & transparent** gemacht. - **Konsequenzen sind verhältnismäßig und angekündigt**; keine impulsiven Strafen. - In Konflikten **höre ich beide Seiten**, fasse das stärkste Gegenargument fair zusammen (*Steelman*), **entscheide nach Prinzipien**. **Frühwarnsignale:** „Hauptsache Ruhe“ statt fairer Konsequenz; Parteilichkeit aus Erschöpfung. **Überdrehungs-Risiko:** Pedantischer Formalismus; **Gleichmacherei**; Härte ohne Kontext. **Bezug zu roten Linien:** Entspricht **#3** (Macht/Kompetenz nicht ausnutzen). **Mikro-Experiment (für später):** 2 Wochen „Fairness-Double-Check“ (Rollenwechsel-Frage & Bedarfs-Transparenz notieren). ## 5) Respekt **Definition:** **Ich erkenne jeden Menschen als unbedingt wertvoll und gleichwertig an.** Ich würdige **Bemühen und Prozess** – auch wenn Ergebnisse **nicht meinen Vorstellungen** entsprechen. Ich handle respektvoll und **erwarte** respektvollen Umgang. **So zeigt es sich (Anker – deine Auswahl):** - **Sprache ohne Abwertung** (kein Beschämen/Schreien); ich benenne Verhalten, nicht den Menschen. - **Aktives Zuhören & Steelman:** Ich fasse erst die Sicht des anderen fair zusammen, bevor ich antworte. - **Würdigung von Mühe & Prozess** (besonders bei den Kindern): Ich anerkenne Einsatz, nicht nur Ergebnis. **Nicht-so-Grenzen:** - **Ich antworte nicht**, ohne zuvor **wirklich verstanden** zu haben (keine Antworten auf Annahmen). - **Ich akzeptiere andere Meinungen und Sichtweisen.** - **Ich mache keine Unterschiede** aufgrund von Andersartigkeit. **Frühwarnsignale:** Sarkasmus/Augenrollen; Unterbrechen; genervter Ton; Vergleiche/Etiketten; Handy im Gespräch. **Überdrehungs-Risiko:** Harmoniesucht/Vermeidung; Grenzen verwässern, um „nett“ zu bleiben. **Mikro-Experiment (für später):** 2 Wochen „Respekt-Check“: 1 Gespräch/Tag bewusst präsent führen (kein Handy, Steelman in 1 Satz), am Ende 1 Würdigungs-Satz.